En detaljert og reflektert fortelling Torgeir! Du skriver:
"Mens det før var omtrent halve klassen som sjelden eller aldri deltok i aktualitetstimene, er denne andelen nå halvert til rundt en fjerdedel."
Et funn som virkelig er av interesse for mange. Du skriver også at du vil følge opp disse erfaringene og forsøke å integrere dette enda mer systematisk i undervisningen og tenke en kobling mot vurdering og eventuelt prøver. Håper du vil fortsette å blogge om disse erfaringene.
Du må være medlem av Pedagogisk bruk av IKT for å kunne legge til kommentarer!
Bli med i dette sosiale nettverket